les parents Stamford visent à éliminer les obstacles pour les étudiants immigrants

STAMFORD — Il y a trois ans, un groupe de parents dont les enfants fréquentent les écoles publiques de Stamford ont pris l'initiative d'engager la communauté sur les défis liés à l'éducation des jeunes immigrants.

Se faisant appeler le programme POWER, ces parents de tout le district scolaire ont cherché à travailler avec les enseignants et d'autres parents pour faire tomber les barrières.

Mardi, cinq parents de l'école primaire de Roxbury - Ileana Guajardo, Rira Primo, Nancy Barrera, Maria Zapata et Rosa Rojas - ont organisé une réunion avec les enseignants et le personnel de Roxbury pour identifier des stratégies et discuter des problèmes auxquels sont confrontés ces élèves, qu'ils soient eux-mêmes immigrants ou enfants. des immigrés.